こんな講座ありました（私もできる！サイエンスラボ～不思議な粒でアートチャレンジ～）

今回の講師は、「株式会社ナンデヤ（放課後研究室ナンデヤ？）」の脇本涼さんです。
初めに、身近にある科学や物理について、デモンストレーションをしながら、小学生の子どもたちに分かりやすく説明していただきました。
子どもたちは、目の前で見る「ふしぎ」に興味津々です。

次は、現在大学院で物質科学を学ぶ学生に、どうしてその道に進んだのか、きっかけを伺いました。

大好きなこと、「メイク」「お菓子作り」「キラキラ」。

そんな大好きなことを勉強したいと考えたら、それは全て理系へと繋がっていたようです。

先生のお話もしっかりと聞き、途中でたくさん質問をしたりと「なぜ？」がどんどん湧き出てくる子も。
保護者の皆さんも後ろで参観していましたが、子どもだけではなく、大人も質問をして、関心が高いことが感じ取れました。

化学反応を応用して、人工的にイクラを作ります。
今回は、それを「アクションペイント」として使用するので、イクラの赤色だけではなく、さまざまな色で大きめに作ります。
その作ったイクラボールを張り付けた布に投げて破裂させ、着色していきます。

初めはなかなか上手く作れず、難しい！と思っていた子たちも、何回も作ることで上達し、たくさんイクラボールを作りました。
いろんな色を作ったり、色を混ぜてみたり、大きさをさまざまにしてみたりと創造力豊か！
みんな夢中になって作りました。

出来上がったボールを、それぞれ持参した布にめがけて投げます。

「当たらない！」「割れない！」
イクラボールも作り方によっては割れやすかったり、割れにくかったり。
そんな失敗も試行錯誤、どうやったら当たって割れるのか、考えます。

割れた瞬間にはとってもいい笑顔！
達成感に満ちていました。

思い思いにイクラボールでペイント。

エコバッグや靴下、タオル、Tシャツなどさまざまな物に個性豊かなペイントができました。

みんな大満足、笑顔で実験を終えました。